Profil d'admission
- Diplôme d’études secondaires (cours réguliers, cours modifiés ou une combinaison des deux) ou diplôme d’études secondaires pour adultes ou GED
- Mathématiques 30321B ou 30331C
- Le relevé de notes qui contient des cours du niveau adapté ou du niveau MAPÉ (Modification aux attentes du programme d'études) ou du programme de compétences essentielles au marché de travail (PCEMT) de l’école publique doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le Programme de compétences essentielles (PCE) est un parcours scolaire qui prépare l’élève à entrer dans un ou plusieurs programmes d’études prédéterminés qui mènent vers un ou des métiers précis, selon le cas.
- Le Programme de compétences essentielles (PCEA) est un parcours collégial qui prépare l'étudiant à acquérir les compétences minimales de l'un des parcours suivants : Construction I, Mécanique I, Techniques humaines II ou Techniques humaines III, Commerce II, Santé, Tourisme I, Soins personnels I, Arts et culture II ou Arts et culture IV ou Conduite, opérations et ressources naturelles II.
- Le dossier de la personne qui a obtenu son diplôme d’études secondaires après avoir réussi des cours du PCE ou du PCEA et qui désire changer de domaine doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le dossier du candidat âgé d’au moins 21 ans et sans diplôme d’études secondaires fera l’objet d’une évaluation supplémentaire.
80 semaines de formation, y compris un stage
Bathurst
débute le 5 septembre 2023.
Livraison particulière du programme, soit en classe ou à distance
Achat d’ordinateur portable obligatoire pour tous les étudiants. Voir les spécifications pour l’achat d’ordinateur portable dans la section Admission et bourses-Ordinateur portable du site Web du CCNB. Une bonne connaissance de base en informatique est nécessaire.
Le programme Analyse de données vise à préparer l'étudiant à développer les compétences essentielles en informatique décisionnelle pour la gestion informatique des données et pour leur traitement statistique. Le diplômé de ce programme est compétent dans la gestion des données; il maîtrise les étapes de la démarche statistique et il possède une compétence particulière dans le domaine de l’informatique décisionnelle. Le programme est conçu de manière à permettre à l’étudiant d’acquérir non seulement les compétences nécessaires, mais aussi une méthodologie de travail et à développer son autonomie. Les capacités de communication du diplômé et sa culture générale, notamment en organisation des entreprises, lui donnent les moyens de participer efficacement aux relations internes de l’entreprise, aux actions de coopération nationale ou internationale, à la relation client et aux relations liées à la sous-traitance. Elles lui permettent aussi d’être à l’aise dans la restitution des résultats concernant les missions qui lui sont confiées, qu’elles soient dans les domaines de l’informatique de gestion de données, de l’informatique décisionnelle, ou des études statistiques.
Ça t'intéresse?
Emplois visés:
- Agents/agentes de statistiques et professions connexes du soutien de la recherche 12113
Renseignements additionnels
- Ce programme pourrait intéresser la personne qui :
- Aime chercher, comprendre et analyser
- Aime les mathématiques et les statistiques
- Aime la technologie et l'innovation
- Aime rechercher de l'information
- Aime résoudre des problèmes complexes
- Aime jongler avec des concepts et des abstractions
- L’étudiant inscrit à ce programme aura à composer avec les réalités de la profession :
- Adopter un comportement professionnel
- Documenter et vulgariser ses démarches
- S’adapter aux nouvelles technologies
- Ce programme nécessite l’usage d’un ordinateur portatif ou autre appareil personnel que l’étudiant doit se procurer afin de suivre la formation. Les détails se retrouvent dans la trousse d’information remise à la suite de son admission au programme ou dans la section « Admission et bourses » du site Web du CCNB.
- Des manuels, ouvrages de référence et logiciels de langue anglaise pourraient être utilisés durant ce programme.
- L’étudiant pourrait devoir se déplacer dans une région autre que celle du campus offrant le programme ou de sa résidence permanente pour faire son stage. Ses déplacements et les frais connexes sont sa responsabilité. Il doit également se conformer à l’horaire de travail de l’employeur. De plus, certains milieux de stage peuvent exiger des compétences de base en anglais.
IMPORTANT : Le CCNB se réserve le droit, en tout temps, de modifier ou d'annuler tout programme de formation ou d'apporter des modifications au lieu, à la structure, au mode d'enseignement ou aux droits de scolarité afférents à un programme.