Ce programme prépare l'étudiant à occuper un emploi de technologue en cardiologie. L'étudiant développera les compétences requises pour effectuer l'ensemble de techniques d'électrophysiologie cardiaque destinées à capter l'activité électrique provenant des cellules excitables du cœur par l’entremise d’équipements spécialisés. Durant sa formation, l'étudiant apprendra à exécuter divers examens non invasifs en cardiologie tels que l’électrocardiogramme (ECG), les épreuves d’effort, le monitorage ambulatoire (Holter), l’évaluation des stimulateurs cardiaques et l’utilisation de télémoniteurs cardiaques. Il deviendra apte à identifier, à cataloguer et à analyser les signaux obtenus par le biais des divers procédés diagnostiques qui relèvent des compétences professionnelles du technologue en électrophysiologie cardiaque afin que les résultats de ces examens diagnostiques puissent être utilisés par le médecin en vue de prévenir, diagnostiquer ou traiter les maladies cardiaques. L'enseignement du programme est fondé sur une combinaison d’ateliers pratiques en laboratoire et de formation clinique dans les plus grands centres au Nouveau-Brunswick, ainsi que dans d'autres provinces maritimes et ailleurs au Canada.
74 semaines de formation, y compris des stages
Programme offert :
Campbellton
Débute le 2 septembre 2025
Profil d'admission
- Diplôme d’études secondaires (cours réguliers, cours modifiés ou une combinaison des deux) ou diplôme d’études secondaires pour adultes ou GED
- Français 10411
- Mathématiques 30321B ou 30331C
- Biologie 53411 ou 53421
- Physique 51411
Notes relatives aux admissions :
- Le relevé de notes qui contient des cours du niveau adapté ou du niveau MAPÉ (Modification aux attentes du programme d'études) ou du programme de compétences essentielles au marché de travail (PCEMT) de l’école publique doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le Programme de compétences essentielles (PCE) est un parcours scolaire qui prépare l’élève à entrer dans un ou plusieurs programmes d’études prédéterminés qui mènent vers un ou des métiers précis, selon le cas.
- Le Programme de compétences essentielles (PCEA) est un parcours collégial qui prépare l'étudiant à acquérir les compétences minimales de l'un des parcours suivants : Construction I, Mécanique I, Techniques humaines II ou Techniques humaines III, Commerce II, Santé, Tourisme I, Soins personnels I, Arts et culture II ou Arts et culture IV ou Conduite, opérations et ressources naturelles II.
- Le dossier de la personne qui a obtenu son diplôme d’études secondaires après avoir réussi des cours du PCE ou du PCEA et qui désire changer de domaine doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le dossier du candidat âgé d’au moins 21 ans et sans diplôme d’études secondaires fera l’objet d’une évaluation supplémentaire.
Sanction des études
Aussitôt qu'il satisfait à toutes les conditions du programme, l'étudiant se voit décerner un diplôme en technologie d'électrophysiologie médicale, avec spécialisation en cardiologie.
Code CPE
51.0902
Titre de la classe - Technoloque/technicien en électrocardiographie.
Cette classe de programmes d'enseignement comprend tout programme conçu pour préparer les apprenants à faire passer des examens par électrocardiogramme (ECG) et à transmettre les résultats à l'équipe soignante, sous la supervision de médecins et d'infirmiers. Ces programmes comprennent des cours sur divers sujets : anatomie et physiologie élémentaires, système cardiovasculaire, terminologie médicale, médication pour le système cardiovasculaire et effets, soins aux patients, examens par électrocardiogramme, utilisation et entretien de l'équipement, interprétation du rythme cardiaque, gestion de dossiers médicaux, normes professionnelles et déontologie.
Emplois visés :
- Technologues en cardiologie et technologues en électrophysiologie diagnostique 32123
Structure du programme
| ELDI1035 | Épreuve d'effort |
| ELDI1009 | Analyse des données cardiaques II |
| ELDI1004 | Analyse des données cardiaques I |
| ELDI1060 | Intégration à la pratique professionnelle TEC I |
| SECU1292 | Secourisme général en milieu de travail et RCR - niveau C (pour les professionnels de la santé) |
| ANAT1053 | Anatomie et physiologie - électrophysiologie cardiaque |
| VCCV1064 | Offre active des services de santé |
| ELDI1040 | Analyse Holter |
| ELDI1055 | Stage d'exploration - électrophysiologie cardiaque |
| LANG1637 | English for Work (A2.1) |
| ANAT1055 | Anatomie et physiologie systémique |
| ELDI1058 | Habiletés professionnelles en électrophysiologie médicale |
| ELDI1054 | Électrodynamie |
| ELDI1033 | Examens cardiaques complémentaires |
| ELDI1042 | Examen cardiaque II |
| ELDI1048 | Appareils cardiaques implantables |
| ELDI1059 | Examen cardiaque I |
| PHMC1012 | Pharmacologie générale et cardiaque |
| PATH1035 | Physiopathologie cardiaque |
| ELDI1057 | Introduction à l'électrocardiographie |
| SECU1348 | Travail sécuritaire |
| ELDI1041 | Analyse des données cardiaques III |
| ELDI1027 | Intégration à la pratique professionnelle TEC II |
| ELDI1056 | Stage en électrophysiologie médicale - électrocardiographie (ECG) |
Renseignements additionnels
- Ce programme pourrait intéresser la personne qui :
- S'intéresse au bien-être et à la santé des gens
- Jouit d'une bonne santé physique
- Aime écouter, encourager, aider et soigner
- Apprécie le travail d'équipe et la collaboration
- Manifeste de la compassion et de la patience dans ses relations avec les autres
- Aime avoir de l'autonomie et de l'initiative dans son travail
- S'intéresse aux sciences
- La personne qui s'inscrit à ce programme doit être informée que les employeurs exigent qu’elle s'exprime correctement en français et en anglais, tant à l'oral qu'à l'écrit, pour travailler dans ce domaine. Cette exigence des employeurs est également valable durant les stages que l’étudiant aura à faire durant sa formation.
- Des activités d’apprentissage, des manuels, des ouvrages de référence et des logiciels en langue anglaise seront utilisés durant ce programme.
- L’étudiant doit présenter son dossier d’immunisation conformément aux directives du formulaire médical standard du Collège communautaire du Nouveau-Brunswick et aux exigences particulières du milieu de stage.
- L’état de santé d’un étudiant pourrait l’empêcher de participer à certaines activités éducatives.
- Certains établissements peuvent exiger une vaccination additionnelle avant les stages.
- L’étudiant est responsable des frais de son dossier d'immunisation.
- L'étudiant dont le statut d'immunisation n'est pas conforme aux exigences de l'établissement pourrait se voir refuser l’accès à un centre de stage.
- L’étudiant inscrit à ce programme doit placer à ses frais une demande de vérification de son dossier judiciaire auprès de la force policière locale par l’entremise du Centre d’information de la police canadienne (CIPC).
- L’étudiant pourrait ne pas être admissible au milieu de stage selon la teneur de son dossier judiciaire.
- L’étudiant pourrait devoir se déplacer dans une région autre que celle du campus offrant le programme ou de sa résidence permanente pour faire ses stages. Ses déplacements et les frais connexes sont sa responsabilité. Il pourrait également avoir à se conformer à un horaire de travail irrégulier. De plus, les milieux de stage exigent des compétences fortes en anglais.
- L’étudiant doit pouvoir communiquer en français et en anglais, à l’oral et à l’écrit.
- La personne qui souffre d’allergies pourrait éprouver des difficultés dans certains cours du programme. De plus, certains types d’allergies pourraient limiter l’accès à des emplois dans ce domaine.
- L’étudiant inscrit à ce programme aura à composer avec les réalités de la profession :
- Adopter un comportement professionnel
- S’adonner à des activités physiques exigeantes
- Composer avec un horaire de travail irrégulier, comprenant des relais pendant le jour, la nuit, les fins de semaine et les jours fériés
- Travailler en collaboration avec les autres membres de l’équipe interdisciplinaire affectée aux soins
- Composer efficacement avec le stress
- Faire preuve de compassion et de patience
- Faire preuve d’une bonne acuité visuelle et auditive
- Faire preuve de dextérité manuelle
- Faire preuve de vigilance et de minutie
- Communiquer efficacement et respectueusement avec le client et les intervenants du milieu
- Faire preuve d’initiative et d’organisation
- Le stage de la première année du programme permet à l'étudiant d'explorer et de se familiariser avec le domaine de l'électrophysiologie cardiaque. En deuxième année, un stage en électrophysiologie cardiaque est destiné à faciliter la transition entre la formation et le milieu du travail.
- Ce programme nécessite l'usage d'un ordinateur portatif ou autre appareil personnel que l'étudiant doit se procurer afin de suivre la formation. Les détails se trouvent dans la trousse d'information remise à la suite de son admission au programme ou dans la section "Admission et bourses" du site Web du CCNB.
Agréments et reconnaissances de programmes
Agrément Canada
Le programme Technologie d’électrophysiologie médicale - cardiologie est agréé ou reconnu de la façon suivante :
Organisme : Agrément Canada
Information : Le programme Technologie d’électrophysiologie médicale - cardiologie est agréé par Agrément Canada.
Dates de validité : durée de 2 ans, agrée sous condition (2e terme)
31 mars 2025 au 31 mars 2027
Reconnaissances externes
Société canadienne des technologues en cardiologie (SCTC)
Pour exercer ses compétences en cardiologie, l'étudiant doit répondre aux exigences de la SCTC. Il doit réussir l'examen national et, une fois sur le marché du travail, accroître ses compétences de façon continue, afin de maintenir à jour son dossier d'agrément de la SCTC.
IMPORTANT : Le CCNB se réserve le droit, en tout temps, de modifier ou d'annuler tout programme de formation ou d'apporter des modifications au lieu, à la structure, au mode d'enseignement ou aux droits de scolarité afférents à un programme.