Profil d'admission
- Diplôme d’études secondaires (cours réguliers, cours modifiés ou une combinaison des deux) ou Diplôme d’études secondaires pour adultes
- Ou
- Diplôme d’études secondaires (PCE—voir les notes 4 et 5)
- Ou
- Certificat en compétences essentielles appliquées au programme (PCEA)
- Ou
- GED
- Le relevé de notes qui contient des cours du niveau adapté ou du niveau MAPÉ (Modification aux attentes du programme d'études) ou du programme de compétences essentielles au marché de travail (PCEMT) de l’école publique doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le Programme de compétences essentielles (PCE) est un parcours scolaire qui prépare l’élève à entrer dans un ou plusieurs programmes d’études prédéterminés qui mènent vers un ou des métiers précis, selon le cas.
- Le Programme de compétences essentielles (PCEA) est un parcours collégial qui prépare l'étudiant à acquérir les compétences minimales de l'un des parcours suivants : Construction I, Mécanique I, Techniques humaines II ou Techniques humaines III, Commerce II, Santé, Tourisme I, Soins personnels I, Arts et culture II ou Arts et culture IV ou Conduite, opérations et ressources naturelles II.
- Le dossier de la personne qui a obtenu son diplôme d’études secondaires après avoir réussi des cours du PCE ou du PCEA et qui désire changer de domaine doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le dossier du candidat âgé d’au moins 21 ans et sans diplôme d’études secondaires fera l’objet d’une évaluation supplémentaire.
80 semaines de formation, y compris des stages
Péninsule acadienne
débute le 3 septembre 2024 au campus de Shippagan. Achat d’ordinateur portable obligatoire pour tous les étudiants. Voir les spécifications pour l’achat d’ordinateur portable dans la section Admission et bourses-Ordinateur portable du site Web du CCNB.
Bathurst
débute le 3 septembre 2024. Achat d’ordinateur portable obligatoire pour tous les étudiants. Voir les spécifications pour l’achat d’ordinateur portable dans la section Admission et bourses-Ordinateur portable du site Web du CCNB.
Edmundston
débute le 3 septembre 2024. Achat d’ordinateur portable obligatoire pour tous les étudiants. Voir les spécifications pour l’achat d’ordinateur portable dans la section Admission et bourses-Ordinateur portable du site Web du CCNB.
Dieppe
débute le 3 septembre 2024. Achat d’ordinateur portable obligatoire pour tous les étudiants. Voir les spécifications pour l’achat d’ordinateur portable dans la section Admission et bourses-Ordinateur portable du site Web du CCNB.
Ce programme prépare l’étudiant à oeuvrer dans des postes comportant des responsabilités administratives afin de gérer efficacement les tâches et les activités administratives d’un bureau et d’utiliser efficacement divers logiciels. Il permet d'acquérir les connaissances et compétences nécessaires pour appliquer les nouvelles technologies, faire la tenue des livres comptable et s’acquitter de diverses tâches de bureau. Il permet également à la personne de parfaire ses connaissances et ainsi de participer au fonctionnement d’une entreprise.
Le programme offre une formation pratique dans l'utilisation des logiciels reliés au domaine de la gestion des activités administratives d’un bureau. De plus, pour consolider la formation et assurer le succès de la personne sur le plan professionnel, le programme l'amène à développer des qualités personnelles indispensables, dont l’autonomie, l’organisation, la discrétion, le professionnalisme, le sens de l’éthique et des responsabilités ainsi que la volonté de constamment parfaire son apprentissage.
Structure du programme
| SAAL1825 | Micro-informatique et nouvelles technologies |
| LANG1442 | Révision de textes administratifs |
| SAAL1527 | Chiffrier électronique I |
| LANG1433 | English Second Language - Level B1.3 |
| SAAL1520 | Gestion électronique de données I |
| RMGD1052 | Gestion des documents administratifs I |
| SAAL1401 | Traitement de documents professionnels II |
| SAAL1403 | Traitement de documents professionnels IV |
| QUAL1109 | Service à la clientèle et communication en situations complexes |
| GACG1124 | Comptabilité manuelle et informatisée |
| SECR1070 | Stage en gestion de bureau |
| COMM1178 | Prise de notes, résumé et compte rendu |
| PERS1242 | Milieux de travail et recherche d’emploi |
| LANG1430 | English Second Language - Level A2 |
| GACG1125 | Comptabilité manuelle et informatisée d’une entreprise commerciale |
| SECR1094 | Dynamique et exigences du milieu de travail |
| SAAL1408 | Messagerie et gestion d’informations personnelles |
| LANG1463 | English Second Language - Level B2.1 |
| LANG1464 | English Second Language - Level B2.2 |
| LANG1471 | English Second Language - Level C1.2 |
| LANG1431 | English Second Language - Level B1.1 |
| SECR1065 | Accueil des clients – réception et appels téléphoniques |
| LANG1472 | English Second Language - Level C1.3 |
| COMM1251 | Rédaction professionnelle I |
| SAAL1593 | Chiffrier électronique II |
| RMGD1053 | Gestion des documents administratifs II |
| SECR1069 | Stage en travail général de bureau |
| SAAL1400 | Traitement de documents professionnels I |
| SECR1095 | Organisation de réunions et documentation |
| COMM1185 | Documents administratifs et publicitaires |
| LANG1432 | English Second Language - Level B1.2 |
| SECR1092 | Stage international en travail général de bureau |
| LANG1465 | English Second Language - Level B2.3 |
| VCCV1065 | Communication orale en milieu de travail |
| SECR1078 | Gestion d'activités |
| COMM1184 | Lettres professionnelles et transcription |
| LANG1466 | English Second Language - Level C1.1 |
| SAAL1402 | Traitement de documents professionnels III |
| SAAL1522 | Introduction à un logiciel de présentation |
| PRMT1017 | Gestion des médias sociaux |
| COMM1252 | Rédaction professionnelle II |
| MATH1163 | Arithmétique commerciale |
| SECU1348 | Travail sécuritaire |
| SAAL1826 | Éditique |
| SAAL1404 | Traitement de documents professionnels V |
| SECR1087 | Stage international en gestion de bureau |
Renseignements additionnels
- Ce programme pourrait intéresser la personne qui :
- Aime travailler dans un bureau
- Aime rédiger, communiquer et informer
- Aime le travail planifié et organisé
- Aime travailler avec des outils informatiques et de l’équipement de bureau
- Est autonome, ordonnée, minutieuse, rapide et responsable
- Ce programme nécessite l’usage d’un ordinateur portatif ou autre appareil personnel que l’étudiant doit se procurer afin de suivre la formation. Les détails se retrouvent dans la trousse d’information remise à la suite de son admission au programme ou dans la section « Admission et bourses » du site Web du CCNB.
- L’étudiant pourrait devoir se déplacer dans une région autre que celle du campus offrant le programme ou de sa résidence permanente pour faire son stage. Ses déplacements et les frais connexes sont sa responsabilité. Il doit également se conformer à l’horaire de travail de l’employeur. De plus, certains milieux de stage peuvent exiger des compétences de base en anglais.
- Des activités d’apprentissage, manuels, ouvrages de référence et logiciels en langue anglaise seront utilisés durant ce programme.
- L’étudiant inscrit à ce programme aura à composer avec les réalités de la profession :
- Travailler en position assise et debout pendant de longues périodes
- Travailler de longues heures devant un écran
- Faire preuve d’initiative et d’organisation
- Faire preuve de rigueur, de minutie et du souci du détail
- Respecter la confidentialité des informations auxquelles il aura accès
- Adopter un comportement professionnel
- Comme tous les cours du programme Travail général de bureau font également partie de la structure du programme Gestion de bureau, l’étudiant obtiendra automatiquement un certificat en Travail général de bureau après les avoir tous réussis.
- L'expérience permet d'accéder à des postes de supervision ou de gestion de bureau.
- L'expérience et la formation supplémentaire permettent d'accéder à des postes de direction de bureau.
IMPORTANT : Le CCNB se réserve le droit, en tout temps, de modifier ou d'annuler tout programme de formation ou d'apporter des modifications au lieu, à la structure, au mode d'enseignement ou aux droits de scolarité afférents à un programme.