Profil d'admission
Profil D
Notes relatives aux admissions : - Diplôme d’études secondaires (cours réguliers, cours modifiés ou une combinaison des deux) ou diplôme d’études secondaires pour adultes ou GED
- Mathématiques 30321B ou 30331C
- Le relevé de notes qui contient des cours du niveau adapté ou du niveau MAPÉ (Modification aux attentes du programme d'études) ou du programme de compétences essentielles au marché de travail (PCEMT) de l’école publique doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le Programme de compétences essentielles (PCE) est un parcours scolaire qui prépare l’élève à entrer dans un ou plusieurs programmes d’études prédéterminés qui mènent vers un ou des métiers précis, selon le cas.
- Le Programme de compétences essentielles (PCEA) est un parcours collégial qui prépare l'étudiant à acquérir les compétences minimales de l'un des parcours suivants : Construction I, Mécanique I, Techniques humaines II ou Techniques humaines III, Commerce II, Santé, Tourisme I, Soins personnels I, Arts et culture II ou Arts et culture IV ou Conduite, opérations et ressources naturelles II.
- Le dossier de la personne qui a obtenu son diplôme d’études secondaires après avoir réussi des cours du PCE ou du PCEA et qui désire changer de domaine doit faire l’objet d’une évaluation supplémentaire.
- Le dossier du candidat âgé d’au moins 21 ans et sans diplôme d’études secondaires fera l’objet d’une évaluation supplémentaire.
80 semaines de formation, incluant un stage.
Dieppe
Débute le 3 septembre 2024.
Le programme de Cybersécurité vise à préparer l'étudiant à acquérir les compétences techniques et analytiques pour sécuriser les fichiers de données, défendre les ordinateurs, protéger les réseaux informatiques et l'infrastructure électroniquer, évaluer le niveau de vulnérabilité et les conséquences d'une mauvaise sécurisation. Les systèmes d'information et les réseaux informatiques sont constamment menacés et attaqués par les pirates, les virus et les vers.
Structure du programme
| SECS1033 | Sécurisation des réseaux informatiques |
| SECS1053 | Stage en cybersécurité |
| SECS1052 | Projet d'intégration en cybersécurité en milieu de travail |
| SECS1024 | Sécurité de l'Internet des objets, du mobile et du Web |
| MATH1285 | Mathématiques appliquées à la cybersécurité |
| SECS1029 | Fondements de la sécurité de l'information |
| DATA1029 | Système de gestion de bases de données relationnelles MySQL |
| LANG1430 | English Second Language - Level A2 |
| SECS1027 | Sécurité des bases des données |
| SECS1028 | Cycle de vie du piratage informatique |
| SECS1054 | Stage international en cybersécurité |
| LANG1431 | English Second Language - Level B1.1 |
| SECS1026 | Projet d'intégration en cybersécurité |
| PROG1344 | Développement de site Web monopage avec Service Web REST |
| VCCV1070 | Technique de communication en entreprise |
| AIIA1016 | Intelligence artificielle et apprentissage machine |
| SECS1023 | Cryptographie |
| NCRC1166 | Notions fondamentales des réseaux informatiques |
| SECS1030 | Gestion des menaces informatiques |
| PROG1343 | Programmation HTML |
| SECS1050 | Gouvernance et gestion de la sécurité à l'aide du NIST Cybersecurity Framework |
| LANG1432 | English Second Language - Level B1.2 |
| COMM1196 | Rédaction technique |
| ALGO1000 | Introduction aux algorithmes |
| LEGL1096 | Aspects éthiques et légaux des technologies de l'information et de la cybersécurité |
| SECS1022 | Introduction à la cybersécurité |
| PROG1185 | JavaScript |
| SECU1348 | Travail sécuritaire |
| OSSE1087 | Systèmes d'exploitation et fonctionnement de l'ordinateur |
| SECS1025 | Piratage éthique et contre-mesures |
| PROG1326 | Programmation dynamique I |
Renseignements additionnels
- Ce programme pourrait intéresser la personne qui :
- Aime la résolution de problème
- Aime les technologies émergentes
- Aime le travail d'équipe
- Possède des principes d'intégrité et de confidentialité
- Possède de l’intérêt pour la création et l’amélioration des systèmes de défense informatiques
- Possède une capacité d’analyse et de raisonnement pour dégager la structure des problèmes et trouver des solutions innovatrices
- Possède un esprit méthodique et un sens de l’organisation
- L’étudiant inscrit à ce programme aura à composer avec les réalités de la profession :
- Adopter un comportement professionnel
- S’adapter aux nouvelles technologies
- Travailler dans un environnement de confidentialité
- Travailler dans une équipe multidisciplinaire
- L’étudiant inscrit à ce programme doit placer à ses frais une demande de vérification de son dossier judiciaire auprès de la force policière locale par l’entremise du Centre d’information de la police canadienne (CIPC).
- L’étudiant doit pouvoir justifier à ses frais d’un casier judiciaire vierge s’il souhaite maintenir son admissibilité au stage ainsi qu’à certaines activités éducatives.
- L’étudiant est responsable de la présentation de ces preuves ainsi que des frais connexes.
- L’étudiant pourrait ne pas être admissible au milieu de stage selon la teneur de son dossier judiciaire.
- Ce programme nécessite l’usage d’un ordinateur portatif ou autre appareil personnel que l’étudiant doit se procurer afin de suivre la formation. Les détails se retrouvent dans la trousse d’information remise à la suite de son admission au programme ou dans la section « Admission et bourses » du site Web du CCNB.
- L’étudiant pourrait devoir se déplacer dans une région autre que celle du campus offrant le programme ou de sa résidence permanente pour faire son stage. Ses déplacements et les frais connexes sont sa responsabilité. Il doit également se conformer à l’horaire de travail de l’employeur. De plus, certains milieux de stage peuvent exiger des compétences de base en anglais.
IMPORTANT : Le CCNB se réserve le droit, en tout temps, de modifier ou d'annuler tout programme de formation ou d'apporter des modifications au lieu, à la structure, au mode d'enseignement ou aux droits de scolarité afférents à un programme.